Produkt zum Begriff Verloren:
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Milton, John: Paradies verloren
Paradies verloren , Paradies verloren ist die Geschichte vom biblischen Sündenfall. Ab dem ersten Vers strebt dieses spiegelbildlich zweigeteilte Epos in zwölf Büchern dem Akt des ersten Ungehorsams zu. Wird im ersten Teil vom Zustand vor der Erschaffung der Welt erzählt und in einer Rückschau vom Geschehen, das zu Satans Sturz führte, so wird im zweiten Teil von den Ereignissen berichtet, die zum Fall der Menschen führen, und in einer Vorschau von der Geschichte nach dem Sündenfall. In heiterer Aufbruchstimmung werden Adam und Eva in eine Welt losziehen, die vom freien Willen bestimmt ist. John Milton, der seine Dichtung nicht nur neben die Schöpfungsgeschichte stellte, sondern diese auch zu korrigieren wagte, will göttliche Vorsehung begründen: Aus Bösem entsteht Gutes. Er bricht in seinem großen Gesang mit allen Regeln seiner Zeit, lässt vertrauten Satzbau und alle »Fron des Reimens« hinter sich. Der Held mit perfidem Plan heißt zunächst: Satan, der Widersacher mit inzestuöser Familiengeschichte, personifiziert in Sünde und Tod und in seinem Gefolge Moloch, Belial, Mammon, Beelzebub. Miltons Satan ist ein tragischer und deshalb sympathischer Held voller Selbstzweifel, der mit seinem Engelsheer heroisch gegen die göttliche Tyrannei rebelliert und durchs Chaos reist, um sein schlangenlistiges Verführungswerk zu vollführen. Paradies verloren . , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Unrettbar verloren (Taut, Franz)
Unrettbar verloren , Hauptmann Werner wurde im Kaukasus schwer verwundet. Obwohl er als nicht kriegsverwendungsfähig eingestuft wurde, hat er es geschafft, dass man ihn in die Kubanregion nach Krasnodar schickt. Als Folge des Zusammenbruchs der 6. Armee bei Stalingrad wird der Rückzug aus dem Kaukasus befohlen. Hauptmann Werner weiß, dass dies Tod und Untergang bedeuten könnte. In den chaotischen Verhältnissen verliert er den Kontakt zur deutschen Hauptkampflinie. Unter den wütenden Angriffen der Roten Armee ziehen sich die Wehrmachtsverbände zurück und liefern die mit ihnen verbündeten Kosaken der Rache Stalins aus. Ihre Hoffnung ist der Brückenkopf am Kuban - doch ehe der erreicht ist, erfüllt sich das Schicksal zahlloser deutscher und russischer Soldaten. , > , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20180223, Produktform: Leinen, Autoren: Taut, Franz, Auflage: 18002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 220, Fachschema: Weltkrieg 1939/45 / Erinnerung, Brief, Tagebuch~Weltkrieg 1939/45 / Russlandfeldzug, Ostfront, Fachkategorie: Biografien und Sachliteratur, Warengruppe: HC/Belletristik/Biographien, Erinnerungen, Fachkategorie: Zweiter Weltkrieg, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Rosenheimer /Edition Foer, Verlag: Rosenheimer /Edition Foer, Länge: 193, Breite: 124, Höhe: 25, Gewicht: 279, Produktform: Gebunden, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Vorgänger EAN: 9783475545825, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Grimbach, Norbert: Verloren und wiedergefunden
Verloren und wiedergefunden , Schon bevor die Römer ein Reiterlager zur Sicherung der Rheingrenze errichteten, war das Stück Landschaft um Dormagen auf halber Strecke zwischen Neuss und Köln besiedelt, wie sich aus Oberflächenfunden ablesen lässt. Die geografische Lage zwischen Wasser und Wald verbirgt an vielen Stellen ein interessantes und überraschendes Fundaufkommen, dessen Artefakte den Vergleich mit Exponaten bedeutender Museen nicht scheuen müssen. Ein Buch legt diese nun vor und berichtet von der Wiederentdeckung eines Heiligtums, diskutiert die Verortung eines Mithras-Tempels und bekundet die logistischen Leistungen der Römer bei der Beschaffung von Lebensmitteln, Keramik und Metallen. Zum ersten Mal werden Schmuckstücke im Kontext mit Objekten aus europäischen Museumsbeständen der Öffentlichkeit vorgestellt. Einige Artefakte lassen Rückschlüsse auf Lebensweise und Handel der Menschen vor über 2000 Jahren zu. In Dormagen traten erstmalig keltische Münzen und Kunstgegenstände aus germanisch-keltischen Werkstätten von überregionaler Bedeutung zutage. Die Erfahrung im Umgang mit verschiedenen Metallen, der Beschaffung von Wirtschafts- und Handelsgütern über weite Distanzen erinnert an heutige Wirtschaftskreisläufe. Mit der Entdeckung eines verschollenen Weilers mit Grubenhäusern und Baumbrunnen, zusammen mit äußerst seltenen Sceattas (frühmittelalterliche Münzen aus Friesland, Jütland sowie aus dem England der Angelsachsen) aus der Zeit der fränkischen Herrschaft, muss die historische Bedeutung von Dormagen neu bewertet werden. Gleichzeitig verdeutlicht die Zufälligkeit dieser Einzelfunde die elementare Störung ihres ehemaligen Kontextes durch Eingriffe in die Bodenarchive unserer historisch gewachsenen Landschaft, die durch Straßenbau, Wohn- und Industriegebiete unwiederbringliche Dokumente der Heimatgeschichte für immer zerstört. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Nieten Leider verloren weiß 200100 (100)
Nieten Leider verloren weiß 200100 (100)
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Wie beeinflusst die Ökobilanz eines Produkts die Entscheidungen von Verbrauchern und Unternehmen in Bezug auf Nachhaltigkeit, Umweltschutz und Ressourcenschonung?
Die Ökobilanz eines Produkts gibt Aufschluss darüber, wie umweltfreundlich und ressourcenschonend es hergestellt, genutzt und entsorgt wird. Verbraucher und Unternehmen berücksichtigen diese Informationen bei ihren Kauf- und Investitionsentscheidungen, um nachhaltige und umweltfreundliche Produkte zu bevorzugen. Eine positive Ökobilanz kann dazu führen, dass Verbraucher und Unternehmen sich für Produkte entscheiden, die weniger Energie verbrauchen, weniger Abfall produzieren und weniger natürliche Ressourcen verbrauchen. Aufgrund der steigenden Nachfrage nach umweltfreundlichen Produkten und Dienstleistungen werden Unternehmen dazu motiviert, ihre Produktionsprozesse zu optimieren und nachhaltige Alternativen zu entwickeln.
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Welche Bedeutung hat der Suchbegriff "Nachhaltigkeit" in Bezug auf Umweltschutz und Ressourcenschonung?
Der Begriff "Nachhaltigkeit" bezieht sich darauf, dass natürliche Ressourcen so genutzt werden sollen, dass sie auch für zukünftige Generationen erhalten bleiben. Dies bedeutet, dass Umweltschutz und Ressourcenschonung im Einklang mit wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung stehen sollten. Nachhaltigkeit zielt darauf ab, die Umweltbelastung zu reduzieren und die natürlichen Ressourcen effizienter zu nutzen, um eine langfristige Lebensgrundlage für Mensch und Natur zu gewährleisten.
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Was ist die Bedeutung von Nachhaltigkeit in Bezug auf Umweltschutz und Ressourcenschonung?
Nachhaltigkeit im Umweltschutz bedeutet, dass natürliche Ressourcen so genutzt werden, dass sie auch für zukünftige Generationen erhalten bleiben. Es geht darum, ökologische, ökonomische und soziale Aspekte in Einklang zu bringen, um eine langfristige Entwicklung zu gewährleisten. Ressourcenschonung bedeutet, dass Ressourcen effizient genutzt und verschwendet werden, um Umweltbelastungen zu reduzieren.
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Wie kann der Recyclingprozess in Bezug auf Umweltschutz, Ressourcenschonung und Nachhaltigkeit verbessert werden?
Der Recyclingprozess kann durch die Entwicklung und Implementierung effizienterer Sortier- und Trenntechnologien verbessert werden, um die Qualität der recycelten Materialien zu erhöhen und die Menge an Abfall zu reduzieren. Zudem ist es wichtig, das Bewusstsein und die Beteiligung der Verbraucher an Recyclingprogrammen zu stärken, um die Menge an recycelbaren Materialien zu erhöhen. Des Weiteren sollten Regierungen und Unternehmen Anreize schaffen, um die Verwendung von recycelten Materialien zu fördern und die Nachfrage nach neuen Produkten zu reduzieren. Schließlich ist die Entwicklung von Kreislaufwirtschaftskonzepten entscheidend, um den gesamten Lebenszyklus von Produkten zu berücksichtigen und die Abhängigkeit von endlichen Ressourcen zu verringern
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Nieten Leider verloren weiss 200500 (500)
Nieten Leider verloren weiss 200500 (500)
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Vergissmeinnicht - Was bisher verloren war (Gier, Kerstin)
Vergissmeinnicht - Was bisher verloren war , Der Saum ruft: Der zweite Band der Vergissmeinnicht-Trilogie lädt zum Träumen ein. Mit Feen abzuhängen, durch Portale in eine Parallelwelt zu spazieren und Superkräfte zu besitzen, daran hat Quinn sich mittlerweile gewöhnt. Blöd nur, dass ihn jedes Geheimnis, das er aufdeckt, vor neue Rätsel stellt. Ohne Matilda und ihre ganz spezielle Art, den Dingen auf den Grund zu gehen, wäre er völlig aufgeschmissen. Dass er sie doch eigentlich vor den Gefahren des Saums beschützen wollte, hindert Matilda nicht daran, sich kopfüber ins Abenteuer zu stürzen. Denn die beiden müssen dringend ein paar Fragen klären: Steckt eine Geheimgesellschaft hinter dem Tod von Quinns Vater? Wie bändigt man eine Sphinx- und erst die intrigante neue Mitschülerin? Und kann man überhaupt verliebt sein, wenn man ständig in Lebensgefahr gerät? »Stell dir nur mal vor«, sagte Matilda begeistert. »Wir beide in einem Wal-Zeppelin!« Jetzt schien Quinn endlich zu kapieren. Seine Augen weiteten sich. »Nur über meine Leiche.« , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230628, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Vergissmeinnicht#2#, Autoren: Gier, Kerstin, Seitenzahl/Blattzahl: 528, Keyword: Vergissmein nicht; Vergiss meinnicht; Anna Benning; Buch mit Farbschnitt; Bücher Bestseller 2023; Cornelia Funke; Edelstein-Trilogie; Fantasybücher die man gelesen haben muss; Feen; Kerstin Gier Neuerscheinung; Magie; Parallelwelt; Parkour; Portal Fantasy; Sagen; Silber-Trilogie; TikTok; TikTok made me buy it; Träume; Ursula Poznanski; Vortex; Weihnachtsgeschenk; Zeugnisferien Geschenk; Zeugnisgeschenk für Jugendliche; booktok; mythische Wesen; phantastische Welten, Fachkategorie: Alternativweltgeschichten~Zeitgenössische Fantasy~Urban Fantasy~Myths and Legends / Mythic fiction~Romance: fantasy and paranormal~Belletristik: Themen, Stoffe, Motive: Liebe und Beziehungen, Region: Deutschland, Zeitraum: 2000 bis 2009 n. Chr.~2010 bis 2019 n. Chr.~2020 bis 2029 n. Chr., Style: Fantasy Stil, Thema: Eintauchen, Warengruppe: HC/Belletristik/Romane/Erzählungen, Fachkategorie: Moderne und zeitgenössische Belletristik, Thema: Leichtlesen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: FISCHER, S., Verlag: FISCHER, S., Verlag: FISCHER, Länge: 215, Breite: 150, Höhe: 53, Gewicht: 834, Produktform: Gebunden, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, eBook EAN: 9783104916002, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0400, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Verloren in der Schule (Greene, Ross W.)
Verloren in der Schule , Strafarbeiten, Nachsitzen, Verweise - die üblichen Strategien zur Disziplinierung von schwierigen Kindern und Jugendlichen in unseren Schulen haben ein zentrales Manko: Sie funktionieren nur begrenzt oder gar nicht. Basierend auf Erkenntnissen der Neurowissenschaften entwickelt Ross W. Greene einen neuen Ansatz, wie Eltern und Lehrer besser mit herausfordernden Kindern umgehen können. Anhand vieler Beispiele aus dem schulischen Bereich und einer exemplarischen Fortsetzungsgeschichte erläutert der Autor die Prinzipien seiner Methode - theoretisch fundiert sowie kurzweilig und anschaulich. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 201904, Produktform: Kartoniert, Autoren: Greene, Ross W., Übersetzung: Beifuss, Karin~Pfaller, Angelika, Auflage: 19002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 361, Keyword: Betreuung; kollaborative; Exekutivfunktionen; Jugend; Eltern; Verhaltensauffälligkeit; Lösungen; Kinder; Schulverweis; Jugendliche; Lehrer; Verhaltensprobleme; Neurowissenschaften; proaktiv; Entwicklungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Psychologie; Disziplin, Fachschema: Pädagogik / Psychologie, Psychiatrie~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Kind / Erziehung~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Entwicklungspsychologie~Pädagogische Psychologie~Ratgeber: Eltern, Fachkategorie: Ratgeber, Sachbuch: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Länge: 226, Breite: 154, Höhe: 22, Gewicht: 608, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783456850795, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1914515
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Arbeitsblätter Umweltschutz und Nachhaltigkeit 2-4 (Scheller, Anne)
Arbeitsblätter Umweltschutz und Nachhaltigkeit 2-4 , Basiswissen Umweltschutz, Klimawandel und Nachhaltigkeit - mit kindgerecht und lebensnah aufbereiteten Arbeitsblättern Umweltbewusstsein wecken und stärken Artensterben und Müllteppich - nur zwei der zahlreichen Probleme, die unsere Umwelt belasten. Das Umweltthema ist drängend, Schritt für Schritt gerät unsere Lebensgrundlage in Gefahr. Höchste Zeit, aktiv zu werden! Doch handeln kann nur, wer sich auskennt. So vermitteln diese Arbeitsblätter kindgerechtes und lebensnahes Wissen zu den Themen Umweltschutz und Nachhaltigkeit. Sie zeigen den Ernst der Lage auf, ohne Angst zu machen. Und sie bieten viele Möglichkeiten für Grundschulkinder, wie jede*r von uns sofort etwas tun kann: durch Energiesparen, Müll vermeiden oder einfach das Weitersagen der wichtigen Botschaft. Umweltschutz und Nachhaltigkeit in der Grundschule Klimakrise? Nein, danke! Die ersten sieben Kapitel behandeln die wichtigsten Themenbereiche rund um Umweltschutz und Nachhaltigkeit: Klimawandel, Energie, Müll, Einkaufen, Wald und Tiere, Wasser und Mobilität. Zu jedem Thema erhalten Sie vier bis acht Kopiervorlagen sowie passende Lösungen. Das achte Kapitel bietet konkrete Vorschläge, wie Schule umweltfreundlicher gestaltet werden kann. Arbeitsblätter für Klasse 2-4 Die Arbeitsblätter sind für die Klassen 2 bis 4 konzipiert. Innerhalb der Kapitel gibt es eine leichte Progression: Jedes Kapitel beginnt mit leichteren Arbeitsblättern und wird im Verlauf anspruchsvoller. So können Sie als Lehrkraft individuell entscheiden, welche Aufgaben für welche Schüler*innen passend sind. Die fächerübergreifenden Arbeitsblätter können vor allem im Sachunterricht, aber auch in Deutsch oder teilweise in Mathematik zum Einsatz kommen. Geben Sie Umweltschutz den nötigen Raum, den dieses wichtige Thema erfordert - und ermutigen Sie Ihre Grundschulkinder, Schritt für Schritt die Erde zu retten. Die Themen: - Was heißt eigentlich Klimawandel? - Wie erneuert man Energie? - So ein Müll! - Essen und einkaufen - Wald & Tiere schützen - Wasser marsch! - Unterwegs - Unsere umweltfreundliche Schule Der Band enthält: - 8 interessante Umweltthemen - Arbeitsblätter - Ansprechende Bebilderung - Lösungen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221021, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Scheller, Anne, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Fächerübergreifend; Grundschule; Themenübergreifend, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 292, Breite: 206, Höhe: 9, Gewicht: 212, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2906326
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Inwiefern beeinflusst die Waschbarkeit von Kleidung die Nachhaltigkeit in Bezug auf Umweltschutz und Ressourcenschonung?
Die Waschbarkeit von Kleidung beeinflusst die Nachhaltigkeit, da häufiges Waschen zu einem erhöhten Wasserverbrauch und Energieverbrauch führt. Zudem können chemische Reinigungsmittel und Waschmittelrückstände die Umwelt belasten. Durch die Verwendung von pflegeleichten und langlebigen Materialien kann der Ressourcenverbrauch reduziert werden. Eine bewusste Pflege und Reinigung von Kleidung kann somit einen positiven Beitrag zum Umweltschutz leisten.
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Hast du verloren oder hast du verloren?
Es tut mir leid, ich kann deine Frage nicht beantworten, da ich ein KI-Chatbot bin und keine persönlichen Erfahrungen habe.
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Wie beeinflusst die Ökobilanz eines Produkts die Entscheidungen von Verbrauchern in Bezug auf Nachhaltigkeit und Umweltschutz?
Die Ökobilanz eines Produkts gibt Verbrauchern Informationen darüber, wie umweltfreundlich ein Produkt hergestellt und entsorgt wird. Verbraucher, die sich für Nachhaltigkeit und Umweltschutz interessieren, berücksichtigen die Ökobilanz bei ihren Kaufentscheidungen. Eine positive Ökobilanz kann Verbraucher dazu ermutigen, umweltfreundliche Produkte zu wählen, während eine negative Ökobilanz sie möglicherweise davon abhält, das Produkt zu kaufen. Die Ökobilanz beeinflusst somit das Konsumverhalten der Verbraucher und trägt dazu bei, dass sie sich für nachhaltigere und umweltfreundlichere Optionen entscheiden.
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Heißt es "Hochhaus verloren" oder "Hauch Hose verloren"?
Es heißt "Hochhaus verloren". "Hauch Hose verloren" ist keine gängige Redewendung oder Ausdrucksweise.
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